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汽车行业项目管理

方案导言:

过去几年以来,至今后几十年,企业管理者面临越来越多的复杂挑战,这些挑战来自产品的快速更新换代,增加的法规要求、社会要求、工会要求、股东压力,日益提高的工资水平和原材料价格,以及日益突出的劳动力短缺,这些环境条件过去虽然存在,但从未达到今天这种程度。 为此,究竟怎样来理解、顺利地运用先进的“项目管理”于新产品的生产导入?我们开发出这门课程,讲解“产品研发全面项目管理”的理论、经验与技巧,与企业的经营决策者、中高层管理人员、基层的技术与管理人员进行交流、讨论!

解决问题:

让企业营销部门、技术研发部门、品质保证部门、生产部门、项目管理办公室等同事加深对项目管理体制、流程的认识,减少或解除工作中的疑惑,提升新产品从立项到量产的管理效率和效果,为企业的新产品项目管理注入恒久的力量、“体制”的力量,更好地为企业的生产经营作出贡献,并使自己获得更大的成长,获得更大的业绩,获得更多的成就感。

落地工具:

本课程适合的领域:于有意构筑项目管理体制,强化产品投放战略的制造业集团或企业的决策者、中级管理者。有助于汽车、摩托车,以及原材料、零配件制造与供应商导入项目管理模式;有助于中高层管理人员、研发总监、研发部门经理、产品经理、项目经理、项目骨干成员提升项目管理的理念和项目管理技巧。

内训课程:

第一部分 产品研发项目管理的基础知识
一、项目管理的基础知识
1、项目的定义、特点
2、项目管理与运营管理区别
3、哪些是项目,哪些不是项目?
二、项目管理的知识体系
1、项目管理的五大过程组
2、项目管理的九大知识体系
三、项目管理快速发展的环境因素
1、企业当今面临的经济社会环境
2、项目管理快速发展的环境因素
3、项目管理起到的作用,案例的学习、讨论
四、项目管理的优势、劣势与企业运用实践
1、项目管理的优势,企业的收获,与3S的契合
2、项目管理的劣势:
纯项目型组织的资源耗用
组织架构的增加
个人的成长过程中积累的困难
 
第二部分 项目管理体制
1、了解学员单位项目管理牵涉的部门(学员介绍、课堂互动)
2、学员单位项目管理牵涉的部门在研发生产中的定位(沟通、诊断)
3、联合开发小组的构筑
4、项目体制的构筑与“胡三招”
5、项目小组的运营管理
6、完善的体制到强大的体质:体制+流程+沟通+文化=体质
 
第三部分 项目管理流程
1、过程方法定义及其本质作用
2、并行工程与串行工程定义
3、并行工程的优势与劣势
4、并行工程与串行工种相结合的好处,在项目管理中的应用
5、讲师对学员单位的各个阶段的预测,各阶段工作内容、注意事项的提示、讨论,收集学员对实际工作的困惑事项。
 
第四部分 项目的推进
1、项目管理的五大过程
2、项目管理的启动:客户要求的收集,项目负责人设立、项目概要整理与介绍,战略目标的设定、立项文件、项目小组构筑、项目启动会
3、项目管理的计划:QCD目标设定与决定,施策的确定,评价节点的设定,计划完了
4、项目管理的执行:
WBS的盘点,关键路径的计算,与项目干系人的沟通与协作,取得高层领导的承诺并不断强化,各种会议运营,与职能部门联动;系统的施策结合零散的施策活用。
各阶段样件与试作按计划推进、调整与补救措施。
各阶段评审会的计划推进、调整与补救措施;评审会结果的活用。
5、项目管理的控制:
各阶段评审的布置、邀请、召开、跟进。
各阶段评审会资料的布置、作成、整理、整合。
6、项目管理的收尾
 
第五部分 项目管理的QCD推进
1、项目管理的铁三角目标:Q、C、D 
2、研发项目的品质管理
3、技术部与品质保证部的主要职责,区别
4、项目的成本管理
5、项目的日程管理、标准日程
 
第六部分 项目中的跨部门沟通和会议管理
1、沟通定义、沟通重要性
2、各种沟通形式
3、沟通的效果
4、沟通的注意事项
5、会议前准备
6、会议的目的:会议处于事业企画的高度
7、新产品项目管理中会议的重要性与烦恼
8、会议主持的感悟
9、会议前准备
10、会议资料的布置、准备
11、发行会议通知的作用
12、会议资料的整合、整合的作用
毛坯变成机加工产品
改前与改后
整合的力量
13、准时的重要性,提前多长时间才叫准时?
14、报告会的意外处理、危机处理
 
第七部分 项目管理的团队建设
1、项目团队建设
构筑团队
团队建设:做好自己角色、事务局、千方百计、不上当论、珍惜组员时间、会前准备、决断、讲常识、讲逻辑、认真倾听、不讲泄气赌气话(假装都有用)、有事时第一时间出现在现场、常常三现主义
人才培养(参加整合会、评价会、发行会议通知,发行会议纪要,发行评价会结果)
2、培育:简洁的体制+提案权+推进责任+争取高层过程支持

师资阵容:

展示照片:

客户评价:

长期从事制造行业的实际项目管理工作,熟悉生产、品质、投资、成本、进度、产品策划与市场调查等领域的实际运作与流程等,有丰富的实际管理工作经验。工作期间,黄老师通过国际合作项目实践、工程硕士学习、MBA学习、培育人才等,积累了丰富的项目管理经验与深厚的理论。
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